序号 |
主持人 |
级别 |
项目名称 |
立项时间 |
1 |
安建平 |
省级 |
生物化学课程教学改革的研究与实践 |
2004 |
2 |
汪之波 |
校级 |
《生物安全概论》讲义 |
2009 |
3 |
安建平 |
校级 |
简明生物化学原理 |
2010 |
4 |
马 纲 |
校级 |
天水地区脊椎动物野外实习指导 |
2010 |
5 |
陈利云 |
校级 |
新课改理念下师范类高校生物教育专业实验教学改革研究 |
2010 |
6 |
袁毅君 |
校级 |
细胞工程实验教程 |
2011 |
7 |
陈 荃 |
校级 |
植物虚拟实验教学研究 |
2011 |
8 |
贾 贞 |
校级 |
《植物生理学》教学中的“Seminar”培养模式研究 |
2011 |
9 |
焦成瑾 |
校级 |
食品质量与安全专业方向及课程体系研究 |
2015 |
10 |
李三相 |
校级 |
生物科学特色专业系统实验教学研究与实践 |
2015 |
11 |
赵 强 |
校级 |
基于应用创新能力培养下的生物专业《分析化学》项目化课程教学研究 |
2015 |
12 |
李仲芳 |
校级 |
《花与中国文化》 |
2015 |
13 |
王廷璞 |
校级 |
生物科学特色专业创新教学与实践方法研究 |
2016 |
14 |
陈利云 |
校级 |
基础薄弱地区地方高校虚拟实验与真实实验耦合教学模式研究 |
2015 |
15 |
陈利云 |
省级 |
生物学哲学引领下的大学生生命观培养研究 |
2016 |
16 |
陈利云 |
校级 |
生物学教学设计 |
2016 |
17 |
赵菲佚 |
校级 |
地方师范类院校“转型”期生物实验教学体系 改革与评价体系研究 |
2016 |
18 |
王顺才 |
校级 |
生物相关专业《生物信息学》项目化课程设计与实践 |
2017 |
19 |
马伟超 |
校级 |
本科生个体创新能力评价体系的构建 |
2017 |
20 |
王倩宁 |
校级 |
食品微生物检验技术课程教学改革研究 |
2017 |
21 |
陈利云 |
校级 |
引进和使用国内外优质在线开放课程—— |
2018 |
22 |
王 静 |
校级 |
翻转课堂理念的微生物实验课教学应用与探讨 |
2018 |
23 |
贾 贞 |
校级 |
食转型背景下生物专业毕业设计(论文)内涵的适应性调整与创新培养研究(批准号: SYJY2018B03) |
2018 |
24 |
贾 贞 |
省级 |
互联网+生物本科专业实验课教学过程监控评价体系的变革与实践(批准号: GS[2019]GHB2061) |
2019 |
25 |
王顺才 |
教育厅 |
引进和使用国内外优质在线开放课程——《生物信息学》 |
2019 |
26 |
王顺才 |
教育厅 |
大数据时代下生物专业本科生《生物信息学》教学改革与实践 |
2019 |
27 |
王丽莉 |
校级 |
基于OBE理念的课程实践体系构建研究——以生物药物分析检验技术课程为例 |
2020 |
28 |
邓霏 |
校级 |
基于项目化教学的教学重构---以微生物学实验课 程为例 |
2020 |
29 |
巴巧瑞 |
校级 |
立德树人理念下的生物化学课程思政建设研究 |
2021 |
30 |
贾贞 |
校级 |
村振兴有关课程思政元素的挖掘与教学实践——基于植物生理学 |
2021 |
31 |
王霞 |
校级 |
新工科背景下以就业为导向的生物类专业创新创业型人才培养模式的探索与实践 |
2021 |
32 |
安小娟 |
校级 |
基于线上线下混合式教学的不同专业《大学生创新创业指导》教学改革与实践 |
2021 |
33 |
巴巧瑞 |
校级 |
立德树人理念下的生物化学课程思政建设研究 |
2022 |